promouvoir la médiation équine et développer des activités équestres et artistiques à visées pédagogiques, éducatives, et/ou thérapeutiques ; tisser des liens entre le monde des professionnels et celui des familles ; à travers la mise en place de projets favorisant l'insertion de personnes en difficultés passagères ou durables, malades, ou en situation de handicap, tel : physique, mental, sensoriel, environnement ou social ; les enfants dits "exceptionnels", souffrant de troubles spécifiques des apprentissages (dyslexie, dyspraxie,...), de troubles envahissants du développement (spectre du trouble autistique, ou autres)